Tätigkeitsbereiche: Philip Schatz ist ein aut.IN-Absolvent
Online-Beratung:
Beratung vor Ort:
Peer-Beratung:
Autismus ADHS andere Neurodivergenzen
Wie nehmen Menschen mit Autismus und/oder ADHS ihre Umwelt wahr? Welche Besonderheiten gibt es, und wie kann man darauf mehr Rücksicht nehmen? Wie können Betroffene sich selbst helfen? Philip Schatz […]
In dieser Fortbildung widmen wir uns aus der Innenperspektive betroffener Studierender und auch aus der Perspektive begleitender/beratender Fachkräfte der Frage, wie günstige Rahmenbedingungen für ein gutes Gelingen geschaffen werden können. […]
Erwartungshaltungen nicht autistischer Menschen gute Kontaktmöglichkeiten Missverständnisse vorbeugen Zeit für Erfahrungsaustausch/Fragen/Gespräch Teilnahmevoraussetzungen Bevor Sie sich für einen Peer-Kurs anmelden, sind folgende Voraussetzungen für die Teilnahme zu erfüllen: 1. Die Peer-Kurse […]
An diesem Abend stellt Philip Schatz die Angebote des ZAK für Universitäten und Studierende vor. „UniVERS“ ist ein Konzept, mit dem Universitäten und Bildungseinrichtungen Unterstützung erhalten bei der Umsetzung von […]
Für Menschen mit Autismus, ADHS und andere Interessierte In diesem Seminar liegt der Fokus auf der fachlichen Betrachtung und Verbesserung von Kommunikation. Kommunikation ist eine wesentliche Voraussetzung für erfolgreiche Zusammenarbeit, […]
Treffen Autismus-Spektrum und Schul-System aufeinander, kollidieren zwei oftmals unvereinbare Welten. Die Herausforderungen der Inklusion bedeuten viel Arbeit für die im Schul-System Arbeitenden; vor allem aber oft jahrelanges Leid für das […]
Philip Schatz und das ZAK- Team laden einen zu einem Tag im Wald. An diesem Tag geht es ganz praktisch um die Grundlagen von Survival und Bushcraft. Wir werden uns […]
Dieses Seminar richtet sich an Paare, bei denen mindestens eine Person im Autismus-Spektrum, mit ADHS oder mit einer sogenannten Doppeldiagnose lebt. Beziehungen vor dem Hintergrund von Neurodiversität können besonders bereichernd, […]
In diesem Seminar geht es um den Zusammenhang zwischen Autismus, Stress und Depression. Mehr als 50 % aller autistischen Menschen habe eine komorbide Depression. Philip Schatz erläutert Ursachen, Symptome, Auswirkungen […]
Ressourcen besser einteilen Triggerpunkte erkennen Hä? Verstehen von Aufgabestellungen und Formulierungen Zeit für Erfahrungsaustausch/Fragen/Gespräch Teilnahmevoraussetzungen Bevor Sie sich für einen Peer-Kurs anmelden, sind folgende Voraussetzungen für die Teilnahme zu erfüllen: […]
Welche unterschiedlichen Strategien gibt es im Umgang mit meinem Autismus und ADHS Hobby: Strategien zur Selbstregulation Zeit für Erfahrungsaustausch/Fragen/Gespräch Teilnahmevoraussetzungen Bevor Sie sich für einen Peer-Kurs anmelden, sind folgende Voraussetzungen […]
Eine multiperspektivische Auseinandersetzung mit dem Phänomen Pathological Demand Avoidance Immer öfter werden Fachkräfte und Eltern mit einem vermeintlichen Diagnose-Begriff konfrontiert, der als ursächliche Erklärung für stark abwehrendes, vermeidendes und herausforderndes […]
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