Die Arbeit mit den ganz Kleinen bietet so viele Möglichkeiten, Entwicklung kreativ und mit viel Spaß zu begleiten. Gleichzeitig ist gerade in dieser sensiblen Phase viel Fingerspitzengefühl erforderlich- auch im […]
Kennen Sie das auch? Ein Beratungsprozess ist ins Stocken geraten, „nix geht mehr“! Was nun? Häufig können solche Beratungsprozesse zum Beispiel durch den kreativen Einsatz geeigneter Materialien, ungewöhnlicher kurzer Übungen, […]
Das gute Ergebnis Haltung als Handwerkszeug Anliegen und Auftrag erarbeiten Uhrzeiten Freitag 15:00 – 19:15 Uhr Samstag 10:00 – 18:15 Uhr Sonntag 10:00 – 15:30 Uhr
Wie nehmen Menschen mit Autismus und/oder ADHS ihre Umwelt wahr? Welche Besonderheiten gibt es, und wie kann man darauf mehr Rücksicht nehmen? Wie können Betroffene sich selbst helfen? Philip Schatz […]
„Autism at work“ ist ein Workshop, in dem wir uns mit den bestehenden Barrieren am Arbeitsplatz für Autist*innen beschäftigen. Dabei thematisieren wir auch das Phänomen des Ableismus und wie es […]
In diesem Seminar geht es um den Zusammenhang zwischen Autismus, Stress und Depression. Mehr als 50 % aller autistischen Menschen habe eine komorbide Depression. Philip Schatz erläutert Ursachen, Symptome, Auswirkungen und Folgen von Depressionen. Er geht auf Hilfen und Interventionsmöglichkeiten ein und zeigt Möglichkeiten einer zielgerichteten Prävention auf. Neben wichtigen, fachlichen Hintergrundinformationen kommt auch in […]
Kinder im frühkindlichen Autismus-Spektrum benötigen in den frühen Lebensjahren individuell auf ihre Entwicklung abgestimmte Fördermethoden. Das Verständnis von autismusspezifischen Lernbesonderheiten ist eine wichtige Voraussetzung für die Auswahl geeigneter Ansätze. In diesem Workshop werden Impulse zur Entwicklungsbegleitung und Ideenfindung in der frühen Förderung gegeben. Durch die Vorstellung von Verständnishilfen und geeigneten Methoden werden ganz praktische Tipps […]
Autistische Menschen, die als kognitiv beeinträchtigt gelten und denen schwerwiegendes herausforderndes Verhalten nachgesagt wird, müssen sich schon im frühen Kindesalter unter Sozialisationsbedingungen zurechtfinden, die einem „Leben mit Autismus“ wenig zuträglich sind. Das Scheitern unzureichender, nicht selten restriktiver pädagogisch-therapeutischer Interventionen führt spätestens im Erwachsenenalter zu einer Institutionalisierung, die oftmals einen „gefängnisartigen Charakter“ durchschimmern lässt. Dieser geht […]
Wissen, Austausch und Impulse für einen verständnisvollen Umgang mit Trauer im autistischen Spektrum Dieses Seminar richtet sich an Fachpersonen, Betroffene und Angehörige, die sich mit dem Thema Trauer im autistischen Kontext auseinandersetzen möchten. Wir beleuchten, wie autistische Menschen Trauer erleben, welche Besonderheiten in Wahrnehmung, Beziehung und Ausdruck bestehen und wie ein verständnisvoller Umgang möglich ist. […]
Autistische Jugendliche werden in großangelegten Studien über das Jugendalter (einschl. der Auswirkungen durch Corona) weithin übergangen. Daher ist die Frage interessant, inwieweit Befunde aus der allgemeinen Jugendforschung auch für autistische Jugendliche gelten können. Autobiografische Berichte und Erfahrungen aus der Praxis lassen den Schluss zu, dass es autismusspezifische Besonderheiten und soziale Herausforderungen zu beachten gilt, die […]
Dieser Workshop richtet sich ausschließlich an Angehörige autistischer Menschen. Die Erziehung autistischer Kinder stellt an Eltern besondere Herausforderungen, die sie häufig an die Grenzen ihrer emotionalen und praktischen Belastbarkeit bringen. Um ihren Kindern eine Teilhabe am gesellschaftlichen Leben zu ermöglichen, wird die Alltagsorganisation aller Familienmitglieder meist vom Verhalten, den Bedürfnissen und dem Stressniveau ihrer Kinder […]
Mit viel Erfahrung und Praxisbeispielen aus dem TEACCH-Konzept vermitteln Anke Hausotter und/oder Marion Finke vielfältige Ansätze zur Gestaltung von Verständigungs-, Struktur- und Orientierungshilfen für den schulischen Bereich. Die Teilnehmenden erhalten Impulse und Ideen, wie z.B. Regeln, Absprachen oder Abläufe im Unterricht visualisiert werden können. Sie erfahren, wie Hilfen für einzelne Schüler*innen und Gruppensituationen eingesetzt werden […]
Offene Fragen? Nicht das richtige für Sie dabei? Eine Mail an uns ist die Lösung.
Wir machen das Unmögliche möglich – denn das Außergewöhnliche ist unser Standard.