Das Autor*innen-Team des Buches „Pathological Demand Avoidance (PDA) und Autismus“ legt den Fokus an diesem 3. PDA-Fachtag auf das „Protective Demand Avoidance“ und verbindet wissenschaftliche Einordnung mit neurobiologischen und beziehungsorientierten Ansätzen.
Sie verstehen Abwehr- und Vermeidungsverhalten nicht als eine Frage des Wollens, sondern als Ausdruck von Stress, Sicherheitsbedürfnis und Selbstschutz.
Die Referent*innen beleuchten das Thema PDA differenziert, zeigen Abgrenzungen zu anderen Phänomenen und geben praxisnahe Empfehlungen für Pädagogik, Familien und Einrichtungen, die Betroffenen und ihrem Umfeld wirklich helfen.
Zugleich bietet die Fortbildung Orientierung in einem stark verunsichernden Diskurs und eröffnet Handlungsansätze und Perspektiven für die Praxis.
Freitag 15.00-19.15 Uhr
Samstag 10.00-17.30 Uhr
Fachkräfte, Eltern, alle Interessierten
Preis: 275 Euro
12.02.2027
15:00 –19:15 Uhr
13.02.2027
10:00 ‒ 17:30 Uhr
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Dieser Kurs ist Teil einer Seminarreihe. Mit der Buchung des 1. Moduls reservieren Sie automatisch die gesamte Fortbildung.
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