Autismus - verstehende Sicht – aktuelle Erkenntnisse und Trends – Perspektiven für die Praxis

Bis vor wenigen Jahren war Autismus ein seltenes Phänomen. Das hat sich inzwischen deutlich geändert. Umso wichtiger ist es, aufzuzeigen, was Autismus bedeutet. Hierzu wird ausgehend von einem Blick auf die ‚Geschichte des Autismus‘ zunächst die aktuelle und weit verbreitete klinische Sicht auf Autismus vorgestellt. Sie steht allerdings aus verschiedenen Gründen in der Kritik und trägt nicht zum Verstehen von Autismus bei. Insbesondere sind es autistische Menschen, die uns als Expert*innen in eigener Sache vor Augen führen, dass Autismus mit seinem ‚Doppelcharakter‘ ein facettenreiches Phänomen ist. Dieses lässt sich durch acht typische Merkmale charakterisieren, welche wegbereitend für eine Praxis sind, bei der es um Unterstützungsformen für ein ‚Leben mit Autismus‘ geht. Hierzu wird auf aktuellste Erkenntnisse aus der Autismusforschung zurückgegriffen, die hintergründig von der Neurodiversitätshypothese und sozialen Akzeptanz autistischer Menschen fühlbar durchdrungen wird. Das diesbezüglich abgeleitete und favorisierte Unterstützungskonzept steht dem herkömmlichen Behandlungsansatz im Hinblick auf Autismus kontrapunktisch gegenüber. Handlungspraktische Tipps runden das Seminar ab.

Inhalte

• Historische Entwicklung der Klassifikationen und Sichtweisen auf Autismus
• Erkenntnisse aus der autistischen Selbstvertretung
• Erkenntnisse aus neueren Forschungen
• Konsequenzen für die pädagogisch/therapeutische Unterstützung

Akkreditiert bei der Ärztekammer Niedersachsen.

Uhrzeiten:

Freitag 10:00 – 17:30 Uhr,
Samstag 09:00 – 14:15 Uhr

Preis: 275 Euro